校长如何培养学生的健全人格  

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作  者:王中立 

机构地区:[1]河南省郑州市郑州外国语学校

出  处:《中小学校长》2014年第7期52-53,共2页Primary and Secondary School Principals

摘  要:新一轮高考改革即将拉开帷幕,高校招生录取都将依据考生的高考成绩和普通高中学业水平,并参考综合素质情况。其目的在于保证教育公平,全面评价学生,促进学生的协调发展和个性发展,使学生拥有更多的选择权利。因此,高中校长必须把全面评价学生和落实"育人为本"的目标密切联系在一起,立足于提高学生的综合素质.培养学生积极向上的健全人格。

关 键 词:高考改革 学业水平 选择权利 行为规范教育 学校生态 人格教育 外国语学校 自我教育 校园文化 综合素质 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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