行为规范教育

作品数：690被引量：249H指数：6
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数字孪生技术在小学生行为规范教育中的应用研究——以上海市七宝实验小学为例
《现代教学》2025年第8期25-29,共5页许子欣 
数字孪生技术作为一种新兴技术,被应用于多个领域,展现出强大的模拟、分析功能。上海市七宝实验小学积极搭建智能化服务平台,将数字孪生技术与小学生行为规范教育相融合,开发基于数字孪生技术的行规训练模型,实时监测、分析学生行为规...
关键词：小学 数字孪生技术 行为规范教育 行为规则意识 
关于“7+5”德育活动的实践探析
《山西教育(管理版)》2025年第1期50-52,共3页刘墩卫 王艳舞 
德育作为一种精神生产活动,对学生有着潜移默化的影响。目前,我国德育工作正朝着“百花齐放”的方向发展,相关理论如“雨后春笋”般出现,那么,究竟哪一种德育方式最有利于学生发展?笔者从满足学生成长的切实需求出发,以江苏省连云港市...
关键词：德育活动 革命传统教育 爱国主义教育 德育方式 行为规范教育 实践探析 公德教育 环保教育 
小学综合教育活动促进学生品格发展
《视周刊》2024年第23期89-90,共2页张璐 
在当今社会,教育的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和素养。小学综合教育活动作为品格教育的重要组成部分,在促进学生品格发展方面发挥着至关重要的作用。然而,当前一些小学综合教育活动存在着设计单一、缺乏情感教育、...
关键词：品格教育 行为规范教育 情感教育 有效促进 学生品格 小学综合 优化与创新 小学生 
利用微视频促进行为规范教育的实践探索——以上海市青云中学“行规微视频”项目化学习为例被引量：1
《现代教学》2024年第20期80-83,共4页沈洁 
上海市青云中学在“砺志青云共生发展”办学理念指引下,围绕“砺德笃行乐学创新”的育人目标,确立了“行为规范内化优良品德外现”的行为规范教育总目标,开发与实施基于学生自主成长的“行规微视频”项目,尝试通过项目化学习的方式,促...
关键词：行为规范教育 微视频 项目化学习 
论思想政治教育内容体系的学理化建构被引量：1
《文化软实力》2024年第3期1-8,I0002,共9页刘建军 
北京市哲学社会科学基金重点规划项目“以大中小学思想政治教育一体化加强党的意识形态工作研究”(24WTA009)的阶段性成果。
建构思想政治教育内容体系是建构思想政治教育学科自主知识体系的应有之义。思想政治教育内容体系具有多样性与统一性、结构性与层次性、稳定性与变动性、全面性与重点性、逻辑性与叙事性的辩证特征。把握思想政治教育内容体系有依次递...
关键词：思想政治教育内容体系 心理情感教育 思想观念教育 精神品格教育 行为规范教育 
湖北省红安县第一中学德育工作掠影
《新课程研究》2024年第27期F0004-F0004,共1页
湖北省红安县第一中学始终以德育为先,通过多种途径培养学生良好的品行和道德素质,打造“文明、有礼、和谐、健康、向善”的校园文化氛围。学校通过健全管理机制、优化德育常规、狠抓行为规范教育,进一步提高德育工作的针对性和实效性...
关键词：校园文化氛围 行为规范教育 班主任 德育 经验交流 中学德育工作 道德素质 多种途径 
中小学生行为规范教育刍议
《文理导航》2024年第17期76-78,共3页何江 
在中小学的教育教学和监督管理过程中,有效做好行为规范教育是其中至关重要的部分。因此,相关教育督导人员需要切实落实教育督导机制,在督导活动和行为规范教育方面要强化自身的职责和岗位要求,在教育督导工作中体现出应有的价值,为学...
关键词：教育督导 中小学生 行为规范 
多契机渗德育,全方位增素养——小学语文教学中德育元素的融入
《云南教育（小学教师）》2024年第5期16-17,共2页胡彩娥 
统编版小学语文教材中具有丰富的德育素材,蕴含着较多的德育知识,教师在教学中积极强化德育意识,抓住各个契机引入行为规范教育、爱国主义教育等内容,结合教学重点、学生的学习能力,能更全面贯彻立德树人的根本任务,培养学生高尚的情操...
关键词：小学语文教材 爱国主义教育 知识教学 德育教育 教学有效性 立德树人 行为规范教育 德育理念 
体育生日常行为规范教育困境与策略研究
《中学教学参考》2024年第12期83-85,共3页黄兰清 
文章对南宁市直属中学体育生的日常行为规范教育困境进行了深入探讨。通过调查和分析当前学校体育生的日常行为习惯和管理现状,发现存在一些问题。为解决这些问题,结合“五育并举”的教育理念,提出了一系列有针对性的策略。通过这些策...
关键词：中学体育生 日常行为规范 管理 策略 
中职语文教学中渗透专业文化的策略研究被引量：1
《广东教育（职教）》2024年第3期97-99,共3页黄国珍 
“专业文化”是中职学校特有文化,指的是在特定时期内专业本身所具有的价值观念、知识与能力体系及从事专业教学与研究的全体成员特有的精神面貌和行为规范的总和。专业文化是实现学生全面发展、提高人才培养质量的有效途径和抓手。笔...
关键词：集体主义教育 职业素养教育 中职语文课程 行为规范教育 中职语文教学 教学全过程 引领示范 文化渗透 
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