创业基础课程中模拟创业过程的教学设计与实践  

作　　者：高广刚[1] 刘红[1] 周淑晶[1] 白术杰[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学药学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2015年第7期75-77,共3页

基　　金：黑龙江省高等学校教改工程项目(项目编号:JG2013010533);佳木斯大学教学研究重点项目(项目编号:JYYA2012-012)

摘　　要：随着社会经济水平的不断提高，中国的高等教育的普及，每年都有大量的大学毕业生涌向社会。根据教育部统计，2007年全国高校毕业生为495万，2013年毕业生人数达到699万人，2014年毕业生人数继续走高，达到727万。而据预测，2015届毕业生预计将达到750万。然而就业市场对大学毕业生的需求远小于毕业生的数量，逐年累积的结果导致大学毕业生就业问题成为一个重大的社会问题。

关 键 词：创业过程 教学设计 基础课程 大学毕业生 模拟 社会问题 高校毕业生 2007年 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]