对自主性作业设计的几点思考  

作　　者：杨顺兴 李新文 

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2015年第7期101-101,共1页

摘　　要：自主性作业作为课堂教学的延伸,是学生巩固知识、形成自主学习能力的重要手段,更是培养学生良好学习习惯、促进个性发展的重要途径。然而,传统的学生作业,形式比较固定,缺乏必要的灵活性,大部分学生多是从完成任务交差事的角度出发去作业的,当然也就谈不上会有多少兴趣。那么,从学生的实际需要出发,在自主选择作业量和难度的基础上,给予学生更大的自主权,放手让学生自主设计作业,

关 键 词：自主学习 自主设计 课堂教学 听说读写能力 角色扮演 体验式学习 展示性 课本剧 内外联系 主动探究 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]