浅谈心理教育在语文教学中的有效渗透  

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作  者:杨立芬[1] 

机构地区:[1]河北省保定市清苑区大庄镇东孟庄小学

出  处:《教育现代化(电子版)》2015年第10期72-72,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘  要:学校心理教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。语文课堂教学心理教育的渗透则是指教师在语文课堂教学过程中,自觉地有意识地运用心理学理论和技术,帮助学生提高心理素质,促进课堂学习认知、情感与行为技能发展的活动。在语文课堂教学中如何有效地渗透心理教育呢?

关 键 词:学校心理教育 语文教学 学生心理健康 语文课堂教学 课堂教学过程 心理学理论 教育活动 健全发展 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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