语文教学,简单就好  

作　　者：晁成江 

机构地区：[1]江苏省新沂市钟吾中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第7期107-107,共1页Modern Chinese

摘　　要：在去年参加的我市青年教师优质课评选活动中,笔者共学习了25节课。课堂各异,精彩纷呈。在享受了一场课堂盛宴的同时,笔者却发现了一个奇怪的现象：25节课,竟然有9节课拖堂!下课后,执教的老师感叹一节课的时间不够用,有的执教教师还非常惋惜地认为好几个得意的教学环节没展示。分析原因,笔者认为,教师的教学理念出现问题。

关 键 词：青年教师 课本剧 课堂设计 湖心亭看雪 涵泳 少而精 二月花 美术老师 故国之思 堂课 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]