试论“绘本”对幼儿发展的价值  

作　　者：李春光[1] 

机构地区：[1]北京青年政治学院青少年教育与管理系,北京100102

出　　处：《当代教育理论与实践》2015年第8期10-12,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：北京青年政治学院院级课题(MY201509)

摘　　要："绘本"是21世纪最受欢迎的儿童读物,对幼儿的发展具有多元价值。从幼儿与成人的不同角度来看,绘本对幼儿发展的价值主要分为"娱乐"和"教育"两大类。娱乐价值主要在于通过阅读绘本帮助幼儿感受快乐、享受幸福,使其获得积极的情绪情感体验。教育价值则是通过将绘本有效运用幼儿园的五大领域教育活动中,帮助幼儿获得健康、语言、社会、科学、艺术等方面的全面发展。

关 键 词：绘本 教育价值 幼儿发展 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]