李春光

作品数:8被引量:16H指数:2
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发文期刊:《教育学术月刊》《北京青年研究》《教育现代化(电子版)》《当代教育理论与实践》更多>>
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超重对青少年学业成就与身心健康的影响
《基础教育研究》2024年第7期78-82,共5页李春光 闫坤 
北京市教委社科一般项目“《纲要》颁布20年幼儿园社会领域课程改革成效研究”(SM202311626003)。
超重正在成为青少年群体和学校教育面临的重大挑战之一,但是目前鲜有研究证实超重对青少年学业成就与身心健康的影响。文章基于中国教育追踪调查17550名初中生的数据,通过使用倾向值匹配法控制选择性偏误后发现,超重对青少年的标准成绩...
关键词:超重 青少年 学业成就 身心健康 
儿童电影中的真善美:基于电影《小鞋子》的分析被引量:1
《北京青年研究》2023年第3期44-48,共5页李春光 
《小鞋子》(又译天堂的孩子)是伊朗导演马基德·马基迪的代表作品,也是伊朗知名度最高的儿童电影。影片以儿童视角呈现了伊朗底层人民的生活状态,表达了伊朗人民对美好生活的向往与追求,体现了儿童世界的纯真、善良和美好。该片对于儿...
关键词:《小鞋子》 真善美 儿童电影 
体育锻炼对青少年学业表现的影响及其机制——基于中国教育追踪调查(2014-2015)的实证分析被引量:1
《教育学术月刊》2023年第6期67-74,共8页李春光 
北京市教委社科一般项目“《纲要》颁布20年幼儿园社会领域课程改革成效研究”(编号:SM202311626003)。
本研究基于中国教育追踪调查(2014-2015)的数据,系统地探索了体育锻炼对青少年学业表现的影响及可能的机制。研究发现,无论是基于标准成绩还是父母评估成绩,青少年每周体育锻炼的天数都与其学业表现呈显著正相关。心理状态、教育期望、...
关键词:体育锻炼 青少年 学业表现 作用机制 中国教育追踪调查 
幼儿的学习方式及其教育启示
《基础教育研究》2023年第9期90-93,共4页李春光 
北京市教委社科一般项目“《纲要》颁布20年幼儿园社会领域课程改革成效研究”(SM202311626003)。
受制于认知特点、经验水平、理解能力、思维方式等方面,幼儿的学习方式与成人存在较大差异。观察模仿、参与各种活动和解决各种问题是幼儿主要的学习方式和途径。教师可通过树立良好的学习榜样,积极使用正面的强化,以及努力结合游戏、...
关键词:幼儿学习 学习方式 教育启示 观察模仿 问题解决 
幼儿园社会教育实施现状与改进策略——基于金字塔模型的研究被引量:3
《教育学术月刊》2021年第12期45-54,共10页于开莲 郭昕远 李春光 罗丽 
北京市社会科学基金项目“三十年来北京市幼儿园课程改革成效的口述史研究”(编号:17JYB013)。
文章借鉴学前教育领域社会性与情绪教育的金字塔模型,运用改进的"幼儿园教育金字塔模型观察量表"(TPOT),采用班级观察及教师访谈,考察了34个班级教师实施社会教育的整体水平。研究结果表明,幼儿园教师实施社会教育的总体水平偏低,在模...
关键词:金字塔模型 幼儿园教师 幼儿园社会教育 实施水平 改进策略 
幼儿园绘本教学的常见问题与策略
《江苏幼儿教育》2016年第4期19-21,共3页李春光 
北京青年政治学院院级课题资助(项目号:MY201614)
绘本因其画面精美、构思巧妙、情节生动等特点倍受儿童的喜爱,成为最受儿童喜爱的读物。近些年来,绘本作为一种重要的教育资源也被广泛运用到幼儿园的各种教学活动中,成为幼儿园课程组织中不可或缺的重要素材,但在绘本教学的实践中仍存...
关键词:绘本教学 问题与策略 
试论“绘本”对幼儿发展的价值被引量:9
《当代教育理论与实践》2015年第8期10-12,共3页李春光 
北京青年政治学院院级课题(MY201509)
"绘本"是21世纪最受欢迎的儿童读物,对幼儿的发展具有多元价值。从幼儿与成人的不同角度来看,绘本对幼儿发展的价值主要分为"娱乐"和"教育"两大类。娱乐价值主要在于通过阅读绘本帮助幼儿感受快乐、享受幸福,使其获得积极的情绪情感体...
关键词:绘本 教育价值 幼儿发展 
作品取样系统及其对我国学前教育评价的启示被引量:2
《教育现代化(电子版)》2015年第4B期63-67,共5页李春光 张慧 
作品取样系统是一种真实性表现评价,由发展指引与发展检核表、档案(或作品集)和综合报告三个相互支持的系统组成,涉及儿童发展的七个领域。我国学前教育评价可以借鉴作品取样系统具有科学系统的评价指标、定性和定量相结合的评价方法、...
关键词:作品取样系统 学前教育评价 幼儿发展 
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