学习型社会建设背景下成人学习权探析  

作　　者：黄孝山[1] 

机构地区：[1]华中师范大学职业与继续教育研究所,湖北武汉430079

出　　处：《继续教育研究》2015年第7期45-49,共5页Continuing Education Research

摘　　要：作为学习型社会战略基点的学习权保障问题,特别是成人学习权保障问题,一直是我国学习型社会建设的薄弱环节。从内涵及权利构造对成人学习权进行研究,有助于成人学习权得到保障。成人学习权是一系列权利,主要包括成人学习自由权、成人学习机会平等权、成人学习条件保障权,以及成人发展权。成人学习权的实现,要求国家和成人教育机构等义务主体积极作为,为成人学习者创造良好的学习条件,使其能够自由学习,从而获得最大限度的发展。

关 键 词：学习型社会 成人 学习权 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]