高职院校双师素质教师队伍建设:全景式国际经验  

作　　者：贺蓓蓓[1] 

机构地区：[1]广东省教育研究院,广东广州510631

出　　处：《继续教育研究》2015年第7期80-82,共3页Continuing Education Research

基　　金：广东省教育科学研究项目2013年度"广东省示范性高职院校青年教师职业发展与培育机制研究"(编号:2013JK192;主持人:贺蓓蓓)的阶段性研究成果

摘　　要：双师素质教师队伍是提升高职教学质量、培养高素质技能型创新人才的必然要求,是决定高职院校办学质量与办学特色的关键。全景式梳理高职院校双师素质教师队伍建设的管理经验,从师资培养组织体系、设施体系和制度体系等三个维度解读高职院校双师素质教师队伍建设,可为新时期我国高职院校双师素质教师队伍建设提供指导与借鉴。

关 键 词：高职院校 双师素质 教师队伍建设 国际经验 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]