高考改革:在科学与公平之间求解  

作　　者：孙龙存[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学教育科学学院

出　　处：《福建教育（中学版）（B版）》2015年第6期26-28,共3页

摘　　要：高考在中国有着特殊意义,高考改革历来被视为教育改革的指挥棒、教育未来走向的晴雨表。2014年9月,国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）。《实施意见》多次提到科学选才、促进公平,科学与公平成为此次改革的基本价值取向。为什么科学与公平会成为此次改革的基本价值取向？如何有效达成这两个价值选择？

关 键 词：高考改革 考试招生制度 价值取向 选才 教育改革 选拔人才 中学教育 高中教育 杨东平 学业水平 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]