孙龙存

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供职机构:江苏师范大学更多>>
发文主题:成人元学习能力成人教育教学策略成人成人教育研究更多>>
发文领域:文化科学经济管理理学政治法律更多>>
发文期刊:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》《教育评论》《国外职业教育》《河北大学成人教育学院学报》更多>>
所获基金:全国哲学社会科学“十一五”规划国家一般课题曲阜师范大学科研启动基金山东省教育科学规划课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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古代书院环境育人的价值意蕴被引量:1
《现代教育科学》2018年第5期133-138,共6页刘丹丹 孙龙存 
江苏师范大学校级一般课题"书院教育的当代育人模式研究"(项目编号:2017YXJ066)
书院教育是我国教育史上浓墨重彩的篇章,风景秀丽的自然环境和寓意深刻的人文景观是书院教育的重要特色,历代书院教育家从院址的选择、院落的布局和院内建筑小品的运用三方面入手,为书院环境注入了"天人合一""礼乐相承""厚德载物"等意...
关键词:古代书院 环境育人 价值意蕴 
美国成人高等办学机构的发展与转型被引量:2
《成人教育》2017年第5期74-78,共5页谢琴 孙龙存 
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"成人高等办学机构转型路径的案例比较研究";项目编号为GKA113004;江苏师范大学研究生科研创新计划一般项目"美国教育精英决策模型及其案例研究";项目编号为2015YYB102
美国作为世界上最早开展成人高等教育的国家,在漫长的发展过程中出现过多种成人教育办学形式。在政策、法案、市场等因素影响下,美国已形成三类较为稳定的成人高等办学机构类型。多年的发展形成了美国成人高等教育办学立法调控、联邦总...
关键词:成人高等院校 办学机构 转型 
社会功利主义:国家竞争力理论解释教育政策的逻辑前提被引量:1
《中国人民大学教育学刊》2016年第4期61-72,共12页孙龙存 
国家社科基金后期资助项目"国家竞争力引领的美国联邦教育政策50年变迁研究"(项目编号:15FJK005)
国家竞争力理论是经济学领域的一套理论体系,但从宏观角度讨论国家竞争力,它又是一个跨学科的范畴。国家竞争力作为许多国家教育政策变迁追逐的一条核心主线,国家竞争力理论能否合理有效地解释教育政策的变化,这成为研究首要解决的逻辑...
关键词:社会功利主义 国家竞争力 教育政策 逻辑前提 
高考改革:在科学与公平之间求解
《福建教育(中学版)(B版)》2015年第6期26-28,共3页孙龙存 
高考在中国有着特殊意义,高考改革历来被视为教育改革的指挥棒、教育未来走向的晴雨表。2014年9月,国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》多次提到科学选才、促进公平,科学与公平...
关键词:高考改革 考试招生制度 价值取向 选才 教育改革 选拔人才 中学教育 高中教育 杨东平 学业水平 
试评美国渐进决策模型被引量:1
《新课程》2015年第24期22-23,25,共3页单卫静 孙龙存 
江苏省普通高校科研创新计划项目(SJLX-0650)
行政决策是现代公共部门行政管理的核心内容。从行政学的发展历史,发掘理性在决策科学特别是行政决策中所处的地位和发挥的作用,让林德布洛姆的渐进决策模型处于行政学发展的大背景下,再把理性作为分析和评述的切入点,才能更清楚地...
关键词:决策 理性 有限理性 理性决策模型 渐进决策模型 
新课改:家长由“局外人”变身“参与者”
《新校园(上旬刊)》2015年第5期104-104,共1页郁晨晔 邵珅逸 孙龙存 
由于家长对新课改的不了解,甚至是误解、怀疑,家长角色定位错误,让新课改的实施受到了一定的阻碍。因此,本文从家长参与的角度,论述了家长参与不足的成因:家长自身的条件差异,家长无暇顾及与思维定势,家长与学校缺乏沟通理解。对此,又...
关键词:家长 新课改 参与 差异 
德里克·博克论现代大学的学术中立被引量:5
《重庆高教研究》2015年第1期41-46,共6页平和光 孙龙存 
随着大学与社会的关系日益密切,社会要求大学为其提供服务的呼声越来越高,大学所要承担的社会责任也越来越多,从而使得现代大学面临一系列问题,而问题解决的关键就在于大学如何在承担社会责任的同时又不威胁和损害到其自身的基本学术原...
关键词:德里克·博克 学术中立 学术原则 社会责任 
张力与平衡:高等教育哲学的基本问题——读约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》被引量:2
《重庆高教研究》2014年第2期12-16,共5页平和光 傅岩 孙龙存 
本文以张力作为探究的立足点,分别从高等教育的价值取向、服务对象、内容选择、学术价值和组织管理五个方面诠释布鲁贝克《高等教育哲学》中所蕴含的五大张力:认识论与政治论的张力、精英教育与大众教育的张力、普通教育与专业教育的张...
关键词:张力 平衡 约翰·S·布鲁贝克 《高等教育哲学》 
营利性大学:成人高等教育机构转型的目标选择被引量:3
《职教论坛》2012年第36期35-39,共5页杜以德 孙龙存 
全国哲学社会科学"十一五"规划一般课题"我国成人高等教育办学机构转型与创新研究"(编号:BKA070033);主持人:杜以德
营利性大学蓬勃发展的生存之道在于以产业论高等教育哲学观为根基,以学术与管理分家的治理结构和商业化运营方式为支撑。营利性大学成为成人高等教育机构转型的重要目标之一,结构改革特区、"利""益"共赢理念、共同治理结构、市场化意识...
关键词:营利性大学 机构转型 
美国联邦干预教育的政策选择及其触发机制被引量:1
《全球教育展望》2012年第8期77-82,共6页孙龙存 段作章 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“‘新三角’基于QSI国家竞争力构架的教育决策模型比较研究”(项目编号:12YJC880091);江苏师范大学博士学位教师科研支持项目“国家竞争力引领的美国联邦教育政策变迁研究”(项目编号:10XWR20)的阶段性成果
二战后美国经历了三次重大的教育改革,美国联邦政府对教育的干预强度也越来越大,前两次改革中联邦干预教育的政策触发机制源自外部事件的推动,第三次改革中联邦干预教育的政策触发机制源自美国内在危机意识的外显化。
关键词:干预教育 政策选择 触发机制 
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