怎样寓教于乐搞好教学  

作　　者：刘璇[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院第一附属小学

出　　处：《小学科学》2015年第7期71-71,共1页Science

摘　　要：小学英语课程标准明确指出：小学英语教学目标是使学生获得更多的感性认识,同时培养和激发学生学习热情。这就要求小学教师在英语教学中努力构建一个良好的英语学习环境,让学生通过语言运用,挖掘学生思维潜力,以实现英语教学目标。游戏教学法正好为学生提供了这样的一个学习环境,因此,游戏教学法就成为许多英语教师提倡的好方法。那么,在小学英语游戏教学法教学中应注意哪些问题呢？

关 键 词：小学英语教学 游戏教学法 教学效果 英语教学目标 英语学习环境 小学教师 学生学习热情 语言运用 情境创设 语言操练 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]