燃烧激情 激活课堂  

作　　者：杨丽荣[1] 彭定华[1] 

机构地区：[1]竹山县第一中学

出　　处：《湖北教育》2015年第7期50-50,共1页

摘　　要：如何演绎激情课堂？以下是我平时的一些点滴做法。一、坚持激情朗读学习英语的激情不是简单意义上的疯狂，而是一种学习者对英语语言深沉的爱，一种对英语学习的热爱。热爱生活、热爱英语，“热爱”就是英语学习中最强大的动力。

关 键 词：激活课堂 激情 燃烧 学习英语 英语学习 英语语言 热爱生活 学习者 

分 类 号：G633.35[文化科学—教育学]