人格尊重消倦怠 业务发展扬风帆  

作　　者：陆强 

机构地区：[1]石家庄市第51中学,河北石家庄050036

出　　处：《教育实践与研究（中学版）（B）》2015年第6期17-19,共3页Educational Practice and Research

摘　　要：教师工作积极性是一个学校能否取得成绩的关键因素,目前教师职业倦怠已成为中小学管理中的顽疾。因此,切实调动教师的积极性是搞好学校管理工作的关键因素。在实践中应从分析积极性入手,结合本学校特点,探寻教师的"优势需求",有的放矢地调动教师的工作积极性,进而构建先进的学校文化,以形成长久的影响和科学、先进、长效的管理机制。

关 键 词：学校管理 教师 优势需要 积极性 学校文化 管理机制 

分 类 号：G472.1[文化科学—教育学]