让学生的英语书面表达更出彩  

作　　者：申奕丽 

机构地区：[1]江苏省泰州中学

出　　处：《考试周刊》2015年第55期93-93,共1页

摘　　要：英语书面表达是高中阶段的教学重点和难点，对考查学生英语表达综合运用能力具有一定的衡量价值。从学生在书面表达中存在相关问题，灵活运用各种策略方法入手，对避免错误和提高英语表达准确性和有效性有一定的指导意义。重视素材内容优化、语句整合调整和形式多样丰富等，对提高学生的语言表达能力起到一定的促进作用。

关 键 词：高中英语 书面表达 素材 语句 形式 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]