未雨绸缪,莫等考时叹不足  

作　　者：万小美[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市江宁高级中学

出　　处：《考试周刊》2015年第57期106-106,共1页

摘　　要：每年参加高考的江苏考生都要参加＂江苏省高中学生英语口语等级测试＂。每次测试完毕,笔者和负责测试的教师都会感叹学生的英语口语能力太差。朗诵短文,许多学生遇到不会读的单词,就含糊不清地过去,根本不会灵活地根据字母组合进行拼读;考生根据回答所读短文的内容、回答考官的问题,很多同学只是根据自己记忆的内容,说出答案,不管考官问的是什么,只管按照口语测试课本的内容背出答案;情景对话,一般都是由考官开始这段对话,也就是开始发问,多数情况都是考官负责问。考生负责答，但是既然是情景对话，就应该是有问有答的，有的考生会“很不幸”地遇到需要提问的试题，但考生只习惯充当回答的角色，如果遇到需要考生发问的环节，则往往会冷场，因为他们不会用英语交流。

关 键 词：中学生英语 字母组合 英语口语能力 口语测试 情景对话 英语语言文化 口语考试 语用意识 语言学科 含糊不清 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]