学生会了吗?  

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作  者:贲友林[1] 

机构地区:[1]南京师范大学附属小学

出  处:《教育研究与评论(课堂观察)》2015年第7期4-5,共2页Research and Review on Education

摘  要:这是二年级的一节数学课。教学内容是“使两个数量同样多”。教师用图片呈现拔河比赛场景:甲、乙两队拔河,甲队有8人,乙队有12人。然后提问:这样的比赛公平吗?学生回答“不公平”。教师再问:怎样让比赛公平呢?学生你一言,我一语,说出了三种方法:(1)甲队增加4人;(2)乙队减少4人;(3)乙队调2人到甲队。学生所说的这三种方法,也正是这节课中即将学习的内容。

关 键 词:学生会 拔河比赛 教学内容 不公平 数学课 二年级 教师 学习 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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