把考试变成学习  

作　　者：安妮·墨菲·保罗 阳曦 

出　　处：《环球科学》2015年第9期30-37,共8页

摘　　要：考试是一种流行于全球的教学方式，但这种方式却被诟病已久，被认为消磨了学生对自然科学的兴趣。不过，考试并非完全是负面的，本专题将会报道一种可以极大促进学生学习兴趣的考试手段，以及一种全新的科学教育理念，它们可能会成为教育变革的催化剂。

关 键 词：考试手段 学习兴趣 科学教育理念 教学方式 自然科学 教育变革 催化剂 学生 

分 类 号：G473[文化科学—教育学]