大学生数学建模竞赛培训中教学创新方法初探  

作　　者：刘今子[1] 邸伟娇[1] 宋国亮[1] 李文赫[1] 孔令彬[1] 

机构地区：[1]东北石油大学数学与统计学院

出　　处：《亚太教育》2015年第26期252-252,共1页Asia-Pacific Education

基　　金：2014年度东北石油大学青年自然科学基金资助;项目名称<城市洪水数学模型的数值模拟与正反演预测研究>;项目编号:NEPUQN2014-22;2014年黑龙江省高等教育教学改革项目资助;项目名称<基于石油主干专业创新人才培养的高等数学课程的改革与实践>;项目编号:JG2014010633联合资助

摘　　要：通过对大学生数学建模竞赛培训中的竞赛题分类,建立案例模板式教学辅导模式,进行教学创新方法的初步探究,使得数学建模培训更加系统化、专业化,为学生的数学建模培训提供新的方法和思路。

关 键 词：数学建模 教学创新 竞赛培训 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]