加强高职学生文学素养教育的研究  

作　　者：刘海微[1] 申峰[1] 

机构地区：[1]长春大学继续教育学院,吉林长春130022

出　　处：《现代交际》2015年第8期179-179,共1页Modern Communication

基　　金：吉林省教育科学规划课题(项目编号:GH14247)成果之一

摘　　要：现阶段我国高等职业教育侧重于职业技能方面的培养,而忽视学生人文素质的提升,这严重阻碍了学生树立正确的人生观、价值观和世界观。因此,加强高职学生文学素养教育,培养高品德修养、高人文修养的实用型人才,全面发展综合素质,是社会可持续发展的必然要求,也是21世纪对高等职业教育的呼唤。

关 键 词：高职学生 文学素养 研究 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]