跨文化交际视角下批判性思维对英语专业研究生学术与科研能力的培养  

作　　者：董琳[1] 赵华威[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学外国语学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第4期106-106,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：在全球经济一体化和社会信息高速化发展的当今社会,我国高等教育也正迎合国际市场的需求逐步走向国际化,人才培养的高标准也已成为我国高等教育发展的趋势.跨文化交际能力成为英语专业人才的必修课程,作为具有较高阶层的研究生领域,批判性思维,对问题的质疑能力,相结合起来其集中体现在对研究生批判性思维能力和跨文化交际能力的培养.本文以在分析研究生跨文化交际能力和思辨能力的基础上,结合研究生教学中学习者学术和科研能力的现状和特点,以跨文化交际的视角探索适合时代发展和社会需求的英语教学策略和方法.

关 键 词：跨文化 批判性思维 学术 科研 英语专业研究生 

分 类 号：F114.41[经济管理—国际贸易]