“用数对确定位置练习课”教学实录及赏析  

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作  者:刘德武[1] 田双[1] 

机构地区:[1]北京教育学院宣武分院,北京市密云县季庄小学

出  处:《小学教学(数学版)》2015年第7期81-83,共3页Primary School Teaching

摘  要:【课堂实录】一、导入师:同学们,今天我们上一节用数对确定位置的练习课。二、复习(一)用数对表示公园中各点的位置。1.给位置说数对。教师依次让学生用数对表示百鸟园、天鹅湖、大门、猴山的位置。2.给数对找位置。师:狮虎山的位置用(4,5)表示,图中哪个位置是狮虎山?熊猫馆呢?(二)用数对表示街道中各点的位置。

关 键 词:练习课 教学实录 赏析 课堂实录 天鹅湖 同学 学生 教师 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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