巧用图形特征解题  

作　　者：王云峰[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市葛武初级中学

出　　处：《中学数学杂志（初中版）》2015年第4期63-65,共3页Editorial Department of Journal of Junior Mathematics

摘　　要：拜读《中学数学杂志》2015年第4期,笔者认为文[1]、文[2]中的例题可利用图形特征来求解,既避开繁琐的计算,又可拓展思维.现撰文如下,与各位同仁商榷.题1[1]有一块如图1所示的土地,要用一条直线把它分割成面积相等的两部分,应如何确定直线的位置？

关 键 词：图形特征 中学数学杂志 相似多边形 数学素养 扫过 解题过程 优化解 共线 市中 法如 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]