浅谈中职院校开展器乐第二课堂教学的几点思考  

作　　者：袁丹丹[1] 刘兆平[1] 

机构地区：[1]九江职业技术学院

出　　处：《音乐时空》2015年第17期136-136,共1页Music Space

基　　金：江西省中等职业学校省级教育教学研究2014年度课题成果;课题编号:JXZJJG-14-093

摘　　要：中职院校开展器乐第二课堂教学是时代发展的需要,是积极贯彻执行国家素质教育方针政策的具体体现。为此,音乐老师们要积极参与器乐第二课堂教学,帮助学生提高器乐演奏能力,从而有效促进中职学生音乐素养和综合素质的整体提升。

关 键 词：中职院校 器乐 第二课堂 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]