感人至深的人物 出乎意料的结尾  

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作  者:左萍 

机构地区:[1]陕西省横山县实验中学

出  处:《语文世界(教师之窗)》2015年第9期7-8,共2页The World of Chinese Literature

摘  要:教学内容人教版语文五年级下册课文《桥》,"语文主题学习"丛书《交接》《父与子》。教学目标1.感受人物形象。2.能体会文章出乎意料结尾的方法。一、故事导入,揭题大家阅读过丛书81页《鞋》的内容,谈谈它留给你最深刻的印象是什么?(预设:结尾出人意料)下面让我们共同走进《桥》,看它又会带给我们怎样的感受。

关 键 词:《桥》 主题学习 人物形象 故事导入 五年级 人教版 课堂语言 写作方法 训练点 课堂气氛 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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