中职文化基础课教学的尴尬及应对策略  

作　　者：李国梅[1] 颜光霞 

机构地区：[1]广安职业技术学院,四川广安638000

出　　处：《时代报告（学术版）》2015年第11期57-57,共1页Time report

摘　　要：担任中职语数外等文化基础课教学的老师，熟谙中职文化基础课教学的状况，教学中遭遇了不少尴尬。此文就中职文化基础课教学遭遇的尴尬作分析，并提出应对策略，供同仁参考及斧正。

关 键 词：中职生 文化基础课 语文 教学 尴尬 应对策略 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]