试析探究性学习在初中英语教学中的运用  

作　　者：张淑华 

机构地区：[1]湖南省永州市零陵区石山脚中学,湖南永州425000

出　　处：《读写算（教育导刊）》2015年第17期43-43,共1页

摘　　要：受传统教学方法的影响，在以前的英语课堂教学中，主要存在着以“以教师为中心，以课堂为中心，以课本为中心”的情况。近年来，探究性学习却成为英语课堂教学的一个热门话题，它是适应未来人才所应该具有的创新精神和实践能力应运而生的。探究性学习的目的是为了改变单纯以教师传授知识为主的学习方式，构建以学生为学习的中心，为学生营造开放轻松地学习环境，提供更多获得知识的渠道，并将学到的知识与实践综合运用，促进学生形成积极地学习态度与学习策略。

关 键 词：探究性学习 初中英语教学 英语课堂教学 以教师为中心 传统教学方法 传授知识 实践能力 创新精神 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]