对小学数学教学中开展发展性评价的探讨  

作　　者：陈彩霞[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市万红小学

出　　处：《小学时代（教育研究）》2014年第4期27-27,共1页Primary School Times

摘　　要：评价是课堂教学的一项重要内容,在课堂教学中要积极探索发展性评价,树立＂一切为了学生发展＂的教育评价理念,努力实现综合化的评价内容、动态化的评价过程、多样化的评价方式、多元化的评价主体,这样的评价才有利于学生的学习,有利于学生的成长,有利于学生的发展。

关 键 词：小学数学 评价 发展性 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]