幼儿线描写生的指导  

作　　者：胡雁 

机构地区：[1]湖北省孝感市直属机关幼儿园

出　　处：《少儿美术》2015年第9期40-40,共1页Children Art

摘　　要：一、线描写生的意义 随着幼儿美术教学改革的不断深入，广大幼儿美术教育工作者逐渐清楚地认识到：传统的简笔画临摹存在诸多弊端，简笔画简掉了观察．简掉了思想．更简掉了创造!一旦脱离教师的范画，幼儿就不知如何下笔。怎样改变这种状况呢？笔者认为．最有效的途径就是进行线描写生练习。

关 键 词：线描写生 幼儿 美术教学改革 教育工作者 写生练习 简笔画 范画 教师 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]