美术教学改革

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相关机构:集宁师范学院河北师范大学上海市宝山区教师进修学院辽宁科技大学更多>>
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美课,心灯华照
《少儿美术》2024年第12期17-19,共3页李正火 王卡加(图) 
何为好课?站在艺术新课标、新教材的角度,大家对新一轮美育浸润精神指导下,如何更好地理解新课标与新教材十分关注,为了更好地推动这一轮“双新”美术教学改革,提供更广泛的教学研究和创新课展示,前一段时间浙江省举行了相应的小学美术...
关键词:浙江师范大学 小学美术教学 美术教学改革 新教材 新课标 优课 教学研究 好课 
“互联网+”视域下中职美术教学改革策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期185-188,共4页程晓宁 
“互联网+”时代的到来为教育领域注入了新的动力,不仅提高了新型的教学手段和工具,也实现了教育理念上的更新迭代,因此,充分挖掘“互联网+”的潜力,让其更好的服务于教育,已经成为当下教育发展的重中之重。本文将针对“互联网+”视域...
关键词:“互联网+” 中职美术 教学改革 
数字绘画在建筑美术教学改革中的实践
《试题与研究》2024年第17期171-173,共3页黄伟雄 
数字绘画作为一种与传统绘画相结合的新兴艺术形式,在建筑美术教学改革中发挥了重要的作用。随着科技的飞速发展,数字化工具和软件已经成为现代建筑设计和绘画的必备工具。数字绘画技术的引入为建筑美术教学提供了更多的可能性和创新空...
关键词:数字绘画 建筑美术 教学改革 
高职院校美术教学改革中存在的问题及对策
《漫动作》2024年第4期0043-0045,共3页张翠 
新课程理念下小学美术教学改革创新策略
《家长读本》2024年第6期56-58,共3页陈慧 
新课程理念倡导教师在美术教学中深化对课程变革的理解,明确教学创新的理念以及提升对人文发展的认识,进而真正驱动美术教学的变革与创新,并提高质量和效率,以此推动科学的教育方法的完善。为实现这一理念,教师应积极地将创新改革的思...
关键词:艺术想象力 课程变革 小学美术教学 新课程理念 体验性 变革与创新 审美感受 美术教育 
从生活中取材——将民间美术资源引入小学美术教学的应用探究被引量:2
《新智慧》2024年第3期34-36,共3页戴佳妍 
随着素质教育的不断深化,美术教学改革进程逐步加快,小学美术教师从学生的生活中取材,精心选择与学生生活实际密切联系的民间美术资源,吸引学生的注意力,唤醒学生已有的认知,让学生能在充满艺术气息、文化气息以及生活气息的美术课堂中...
关键词:文本资源 美术课堂 美术教学改革 素质教育 主动探索 教学辅助作用 优秀传统文化 感知美 
“艺”“术”并重 “学”“创”互补——艺考改革背景下高中美术教学改革方法研究
《中国中小学美术》2023年第12期20-25,共6页严琰 
本文基于高中和艺考机构的美术教学现状,结合河南2024年速写(综合能力)试题,对新一轮艺考改革的价值意义与现实困境进行了梳理,并在此基础上针对本轮改革变化最大的速写(综合能力)科目提出教学改革的建议和实施步骤。
关键词:高中美术 速写 教学改革 
论潘天寿的美育思想对当下美术教学改革的现实意义
《美术界》2023年第12期90-91,共2页余昭 
陕西省教育厅2023年度一般专项科学研究计划项目,项目编号23JK0086;2022年陕西省教育学会课题“陕西高中美术课教学中提升学生人文素养研究”的成果,项目编号SJHYBKT2022184;2020年商洛学院校级线下一流课程“中国美术史”的成果,项目编号20ylkc111。
潘天寿是我国近现代著名的画家,一生勤于创作,不仅留下许多经典名作,还是一位杰出的美术教育家,他用自己的美育思想及绘画艺术主张,培养和造就了一大批美术界的精英,对中国近现代美术教育发展产生了积极而深远的影响。20世纪初,东西方...
关键词:潘天寿 绘画艺术 教育思想 
高质量发展背景下学前教育专业美术教学改革策略研究
《太原城市职业技术学院学报》2023年第7期89-91,共3页李桂娟 
2021年度河北省教育科学研究“十四五”规划课题(一般资助课题)“高质量发展视域下学前教育专业美术教学改革研究”(项目编号:2102122)。
文章从教育领域高质量发展背景出发,对当前学前教育专业美术教学实践进行探索,提出在校培养、在园实践有机结合的新教学模式,即“大美术”观理念与“园·校”共育实践教学相融合,以期弥补学前教育专业美术教学的不足,提高学生“教”的能...
关键词:高质量发展 学前教育专业 美术教学改革 
多学科融合式学前教育专业美术教学改革的研究
《太原城市职业技术学院学报》2023年第6期153-155,共3页胡帅 
2021年度河北省教育科学研究“十四五”规划课题(一般资助课题)“高质量发展视域下学前教育专业美术教学改革研究”(项目编号:2102122)。
以河北省“建设高质量发展的职业教育”为指导,探索我国当前学前教育专业美术教学中存在的问题与不足,并从多学科融合的角度出发,构建美术学科与其它学科高效有机融合的新型教学模式,培养高质量幼师,成为引领河北省学前教育美术教学改...
关键词:多学科融合 学前教育 美术教学改革 
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