严琰

作品数：14被引量：35H指数：4
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供职机构：郑州大学更多>>
发文主题：非物质文化遗产动画美学特征话语空间网络传播更多>>
发文领域：艺术文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《美与时代（美学）（下）》《当代电影》《电影评介》《人民论坛》更多>>
所获基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省经团联调研课题国家留学基金更多>>
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“艺”“术”并重 “学”“创”互补——艺考改革背景下高中美术教学改革方法研究
《中国中小学美术》2023年第12期20-25,共6页严琰 
本文基于高中和艺考机构的美术教学现状,结合河南2024年速写(综合能力)试题,对新一轮艺考改革的价值意义与现实困境进行了梳理,并在此基础上针对本轮改革变化最大的速写(综合能力)科目提出教学改革的建议和实施步骤。
关键词：高中美术 速写 教学改革 
严琰作品
《当代电影》2022年第10期I0005-I0005,共1页严琰 
“微时代”的MG动画网络传播被引量：17
《传媒》2017年第7期78-81,共4页严琰 
MG动画应网络传播形式多元化的需求而产生,并表现出鲜活、生动、多元的后现代主义的语言特点,迅速在网络传播中占领了一席之地。本文将深入研究MG动画的发展现状、传播优势、语言特征、发展展望等问题,以优化MG动画的网络传播效果。
关键词：MG动画 微时代 网络传播 话语空间 
奇幻电影《捉妖记》中的真人与动画赏析
《出版广角》2017年第6期67-69,共3页严琰 
国家留学基金资助
2015年由井柏然、白百合主演的奇幻电影《捉妖记》自上映以来就刷新和打破了多项票房纪录,成为2015年暑期电影的最大赢家。作为一部真人与动画合成的奇幻电影,《捉妖记》不仅创造了24.39亿人民币的票房收益,同时也打破了国产真人动画合...
关键词：奇幻电影 《捉妖记》 真人 动画 
从“御宅”现象看动漫图像叙事凝聚力被引量：4
《电影评介》2017年第3期92-94,共3页严琰 
动漫,是动画（anime）与漫画（comic）的合称与缩写。动漫尤其是日本动漫,作为红遍全球的文化产业,已经形成了一个亚文化生态圈,并且带动了一条完整的产业链,这其中起着重要推动作用的就是被称作“御宅族”的受众群。“御宅族”的原始...
关键词：图像叙事 御宅族 电脑游戏 亚文化 广告传媒 符号意义 电视节目 现实生活 专业知识 电影理论家 
如何破解非物质文化遗产传承难题被引量：5
《人民论坛》2016年第15期134-135,共2页严琰 
非物质文化遗产对追寻世界文化多样性、重塑我国文化自信、重建文化自觉、激活我国文化软实力的发展等方面有着无可替代的作用。随着社会发展,非物质文化遗产赖以生存的文化土壤逐渐缺失,其走向衰亡是不可避免的。因此,建立科学、有效...
关键词：生态 非物质文化遗产 保护 开发 
基于非物质文化传承的教学实训平台的研究与实现
《美与时代（城市）》2015年第7期119-120,共2页严琰 
2014年度河南省政府决策研究课题招标一般课题"河南省非物质文化遗产保护与利用研究"项目论文;编号:2014410;项目主持人:严琰
为从根本上抢救和发展非物质文化遗产,改变美学教育在中国传统艺术方面的极端薄弱现状,适应社会人才市场需求形势,扭转中国传统民间技艺后继无人的局面,我们有必要建立基于非物质文化传承的教学实训平台。现结合具体实施方案从教学目标...
关键词：非物质文化遗产 教学实训 
动漫艺术在非物质文化遗产保护与传承中的运用被引量：4
《美与时代（创意）（上）》2014年第6期104-106,共3页严琰 
2013年度河南省教育厅人文社会科学研究项目"动画传播视阈下的河南非物质文化遗产传承研究"项目论文;编号:2013-QN-472项目主持人:严琰
中华民族历史悠久,非物质文化遗产十分丰富,动漫和非物质文化遗产的结合可以更有效、准确、广泛、深入地传承非物质文化遗产,还能够推动动漫产业的良性发展。漫画、动画、互动影像都是可以利用的传承方式,在动漫创作过程中要注重时代特...
关键词：非物质文化遗产 保护与传承 动漫艺术 
浅谈交互式动画及其在界面设计中的应用被引量：1
《文艺生活（中旬刊）》2012年第6期37-38,共2页严琰 
2011年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“现代多媒体技术在城市导向系统中的应用”（厅级项目）项目论文,项目编号：2011-GH-212.
介绍了交互式动画的概念、特点和实现方式。着重以案例的形式分析了交互动画在界面设计中的应用。
关键词：交互式动画 界面设计 应用 
高校动漫产学研教学模式探析被引量：2
《美与时代（美术学刊）（中）》2012年第2期55-56,共2页严琰 
2011年度河南省社科联;河南省经团联调研课题"河南省高校动漫教育对河南省动漫产业发展的支撑作用研究"项目论文编号:SKL-2011-1599
高校动画教育是动画发展的原动力,教育和产业需求的脱节已经成为阻碍动漫产业发展的重要因素。产学研是解决动漫教育瓶颈的有效途径。
关键词：动漫教育 动漫产业 产学研 
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