基于能力本位的高职高专英语“教学做”一体化教学模式改革研究  

作　　者：姜彩霞[1] 杜留成[1] 

机构地区：[1]山东中医药高等专科学校

出　　处：《课程教育研究》2015年第27期101-102,共2页Course education research

基　　金：山东中医药高等专科学校教改项目:基于能力本位的高职高专英语“教学做”一体化教学模式改革研究(项目编号2015jg001)的阶段性成果

摘　　要：英语是世界通用语言,也是国际应用最广泛的交流语言,经统计,全世界说英语的国家和地区一共有175个,而且在欧洲、中国和日本,英语被作为最为普遍的外语来学习。在经历了数十年的探索和发展,我们国家高职高专的英语教学逐渐进入了一个高速发展的新时期。随着我国教育改革的不断深入,如何提升高职高专英语教学效果和质量是我们不可忽视的新课题。高职高专英语在教学中逐渐开始应用能力本位为基础的＂教学做＂为一体的教学方法。本文主要针对这种全新的教学模式的改革和发展进行简要论述,以期对相关领域的研究人员提供借鉴意义。

关 键 词：高职高专英语 能力本位 “教学做”一体化 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]