浅谈新课标下音乐教学的新思路  

作　　者：杨海燕 

机构地区：[1]福建省晋江市毓英中学,362200

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2015年第26期3-3,共1页

摘　　要：作为音乐教师，长期以来，由于没能从根本上解决对音乐课程审美属性的认识，而将其更多地看做是一种知识技能的教育，导致了只单纯注重知识的系统传授以及音乐技能的机械训练的局面时常在教学中出现。

关 键 词：音乐教学 新课标 知识技能 音乐教师 审美属性 音乐课程 机械训练 音乐技能 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]