工程型课程翻转课堂教学模式研究  

作　　者：罗代忠[1] 刁善会[1] 

机构地区：[1]重庆文理学院软件工程学院,重庆402160

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2015年第9期16-19,共4页China Education Info

基　　金：重庆市教委教育教学改革重点项目"工程教育类课程翻转课堂教学模式改革研究与实践"(项目编号:142013)

摘　　要：针对理论与实践具有三种教学形态的工程型课程,颠覆传统教学结构,重构适切工程型课程的教学模型,搭建符合工程型课程的翻转课堂教学环境,重组课前与课堂活动流程,重塑教与学内容;将概念图融入学习视频可视化表示知识,引入自主学习活动客观化评价学习效果,贯入课堂活动直观化师生互动探讨,为工程型课程课堂教学改革探索一条有效路径。

关 键 词：翻转课堂 工程教育 教学模式 概念图 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]