浅议叶圣陶与生态作文教育思想  

作　　者：陈芳 

机构地区：[1]张家港东渡实验学校,215600

出　　处：《江苏教育研究（实践）（B版）》2015年第7期36-37,共2页A Journal of Research in Education

摘　　要：研究“苏式教育”，我们会发现叶圣陶的意义：实践生态作文教育，我们会知道叶圣陶的写作教育思想在苏州教育中的生长；阅读叶圣陶，我们会更加确信：生态作文教育与叶圣陶的写作教育是一脉相承的联系与发展：写作性质同源，写作教学主张相同，命题原则一致。

关 键 词：教育思想 作文教育 叶圣陶 生态 写作教育 写作教学 命题原则 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]