中小学教师信息技术应用能力提升之建议  

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作  者:王雪[1] 

机构地区:[1]天津师范大学教育科学学院

出  处:《中国信息技术教育》2015年第17期16-16,共1页China Information Technology Education

基  金:天津市哲学社会科学规划课题“基于项目开发实践的大学生实践能力培养模式研究”(项目编号:TJJX12-058)的阶段性研究成果

摘  要:2004年至今,国家相继出台了多份文件,对中小学教师信息技术能力标准、培训课程标准、教育信息化发展规划等进行了规范,这是对我国中小学教师信息技术应用能力提升工程的思想引领、政策规范和行动指南.但从实践来看,仍有一部分教师存在技术倦怠和技术抵触情绪,如果能从国家层面出台新政策或细化相关政策,激励教师进行信息技能的学习以及信息技术的教学应用,能够保障教师自身的积极性和主动性,进一步促进中小学教师信息技术应用能力的提升.

关 键 词:技术应用能力 信息技术能力 中小学教师 课程标准 信息化发展 文件 细化 学习 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学] G434

 

参考文献:

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引证文献:

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