学生欺负行为研究综述  

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作  者:杨思亮[1] 曹杏田[1] 

机构地区:[1]桐城师范高等专科学校安徽桐城231400

出  处:《当代青年(下半月)》2015年第10期170-170,172,共2页

基  金:本文系2015年度安徽省高校人文社科重点课题“安徽省曾留守大学生积极心理品质研究”研究成果,桐城师专科研项目“大学生心理健康观与应付方式的关系:中介变量和调节变量的作用”研究成果.

摘  要:学生欺负行为作为学生攻击行为的一种,直接影响着学生的同伴关系,甚至对学生的良好个性的成长产生了消极的作用。自上个世纪90年代以来,我国多住学者对中小学生的欺负行为进行了理论与实证研究,形成了一系列的论点。这为我们了解学生欺负行为的成因、发展变化及后续的研究提供了重要的参考。

关 键 词:欺负行为 儿童 欺负 受欺负 

分 类 号:B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

参考文献:

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