二语产出性词汇广度研究的新进展  

作　　者：李美琳[1] 

机构地区：[1]西安外国语大学

出　　处：《商》2014年第52期348-348,共1页Business

摘　　要：1．引言词汇是语言表达的重要组成部分，Wilkins（1972：111）认为：没有语法，还可以表达一点；没有词汇，则什么也表达不了。从维度来看，二语词汇通常被分为词汇广度和深度；从词汇知识发展的角度看，其主要被分为接受性词汇和产出性词汇。词汇知识广度既是衡量学习者进步的重要标准，也是学习者词汇能力发展的显著标志（张文忠、吴旭东，2003）。在衡量整体的词汇知识时，词汇广度较词汇深度有更强的预测效果（Levitz—Aviad＆Laufer，2013）。基于此，本研究试图探析近年来国内外对产出性词汇知识广度研究的新进展。

关 键 词：产出性词汇 二语词汇 词汇知识广度 接受性词汇 语言表达 知识发展 能力发展 预测效果 

分 类 号：H319.34[语言文字—英语]