U-G-S(大学、政府、中学)理念下的教师教育  

The new concept of teacher education with UGS(university,government,school)

作　　者：赵夫辰[1] 

机构地区：[1]河北师范大学顶岗支教指导中心,河北石家庄050024

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2015年第5期114-117,共4页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

摘　　要：基于河北师范大学开展实践导向的职前职后一体化教师教育改革的实践,当前社会的人才培养导向、教师培养及专业成长、基础教育与高等教育的关系等方面存在弊端。基于"教育"和"生活"的本质性相关的教育观点,在实践型教师教育的背景下,开展U-G-S理念下的教师教育改革才是教师发展事业的核心途径。This paper accounts about the practice--oriented reforms on the pre-- and in--service teacher education headed by Hebei Normal University in relation to professional development. The education and life can be relevant, and the crucial path is to implement the integration of UGS（university, government, school）.

关 键 词：U-G-S(大学、政府、中学) 教师教育 协同教育 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]