让高中语文课堂充满“文学味”  

作　　者：徐元元[1] 

机构地区：[1]江苏省邳州市运河中学

出　　处：《语文天地》2015年第9期34-35,共2页

摘　　要：文学性对于语文学科来说,就好比鸟儿的翅膀,鸟没有翅膀就无法飞翔,就失去了自由。在高中语文教材中,编选了很多古今中外优秀的文学作品,这些作品具有厚重的人文精神,能够带给学生自由的启迪和心灵的滋养。但在实际教学中,文学教育的价值并没有充分体现出来。高中语文阅读教学需要解放传统束缚,展开飞翔的翅膀,给学生一个充满语文味的课堂。

关 键 词：高中语文 语文味 文学教育 阅读教学 文学作品 人文精神 传统束缚 文本解读 苏教版 自主阅读 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]