大网络背景下的高职教材建设思考  

作　　者：许桂林[1] 

机构地区：[1]无锡职业技术学院教务处

出　　处：《北方文学（下）》2015年第7期197-197,共1页Northern Literature

摘　　要：教材是课程学习的核心内容，加强教材建设是提高教育质量的关键环节，在当前大网络背景下，数字教材的发展刚刚兴起，围绕如何建设数字化高职教材，我们还需要不断的思考和探索。

关 键 词：教材建设 数字教材 网络 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]