许桂林

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大网络背景下的高职教材建设思考
《北方文学（下）》2015年第7期197-197,共1页许桂林 
教材是课程学习的核心内容，加强教材建设是提高教育质量的关键环节，在当前大网络背景下，数字教材的发展刚刚兴起，围绕如何建设数字化高职教材，我们还需要不断的思考和探索。
关键词：教材建设 数字教材 网络 
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