高职生物科学教学中任务教学法的应用刍议  

作　　者：王利英[1] 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462002

出　　处：《生物技术世界》2015年第10期176-176,共1页Biotech World

摘　　要：高职院校的生物科学课程具有极强的现实需求,提高其教学水平和学习效果也有着极强的现实意义。本文从任务教学法的角度出发,对高职生物科学的教学水平提升提出了自己的看法与建议,期待能够对当前的高职生物科学教学改革起到一定的参考作用。

关 键 词：高职 生物科学 教学方法 任务教学 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]