统筹规划地方课程 优化开发地方教材  

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作  者:傅华强 周远方 孙旭 

机构地区:[1]湖北省教育科学研究院

出  处:《湖北教育》2015年第10期56-58,共3页

摘  要:新课程实施以来,湖北根据国家对基础教育地方课程和地方教材建设的有关规定,积极组织研制开发多类多种地方课程和教材。省教育厅印发的《〈湖北省2012-2013学年度地方课程教材目录〉的通知》(鄂教基[2012]21号)显示,湖北现有57种地方课程教材。分析这些教材可以看出,部分教材体现了地方教育特色,针对性、补充性、选择性和实践性较强,并按一定的逻辑线索整合课程资源,构建以实践活动为主的实施形式,通过加强学生与社会、自然的联系,

关 键 词:地方课程 地方教材 优化开发 统筹规划 实践活动 新课程实施 湖北省 教材建设 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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