运用导学案教学的实践与反思  

作　　者：刘永刚 

机构地区：[1]陇县南道巷中学

出　　处：《俪人（教师）》2015年第21期165-165,共1页

摘　　要：高效课堂是提高课堂教学效益的有效载体,导学案则是其中的重要组成部分,它解放了老师,发展了学生,改革了课堂,提高了教学效益.经过几年来的学习和反复实践操作,仔细研读了导学案设计、教学的有关资料,认为运用导学案模式上课的环节有待改进.现结合自己教学实际和教学感想谈谈我对利用导学案上课的一些思考.

关 键 词：学案教学 实践操作 课堂教学效益 反思 有效载体 高效课堂 学案设计 教学感想 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]