读中习得 写中运用——人教版第五册第二单元整体教学设计  

作　　者：章爱芬 方土英 

机构地区：[1]浙江省衢州市柯城区姜家山乡中心小学 [2]浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学

出　　处：《小学语文教师》2015年第9期61-64,共4页

摘　　要：人教版第五册第二单元的四篇课文分别记叙了列宁、高尔基、李四光、宋庆龄四位名人的小故事,以大篇幅的对话描写推进情节发展,表现人物不凡的品质,是本单元课文最显著的语言特色。

关 键 词：第五册 人教版 教学设计 习得 单元课文 情节发展 对话描写 语言特色 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]