在初中化学教学中趣味化学实验的应用探究  

作　　者：吉秋香 

机构地区：[1]江西省赣州市南康区朱坊中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2015年第17期40-40,共1页

摘　　要：趣味性实验一般具有简单、有趣、新颖、奇巧的特点，能够有效激发学生的学习兴趣。本文在简要分析了在初中化学教学中应用趣味性实验重要性的基础上，以教学实例明确分析了趣味实验在初中化学教学中的具体应用，希望能够为我国初中化学教学改革提供一定的支持和借鉴。

关 键 词：初中化学 实验教学 趣味化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]