提升小学数学课堂教学趣味性的方法  

作　　者：陈伟 

机构地区：[1]微山县昭阳街道荷韵小学

出　　处：《课程教育研究》2015年第31期148-149,共2页Course education research

摘　　要：小学是素质教育的开始阶段，这个阶段的学习会直接影响着学生以后的学习能力以及智力发育。而小学数学则是培养对学生思维与逻辑能力的重要课程。但是部分同学．尤其是女小学生，对数学缺乏兴趣，因而如何提升数学学习的趣味性，培养学生的学习兴趣．已成为相关教育工作者关注的重点。本文主要围绕提升小学数学课堂教学趣味性的方法展开探究。

关 键 词：小学数学 课堂教学 趣味性 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]