基于应用型人才培养的大学物理实验教学的实践与思考  

作　　者：舒象喜[1] 

机构地区：[1]怀化学院

出　　处：《求知导刊》2015年第19期63-64,共2页

摘　　要：一、大学物理实验教学与应用型人才培养关系大学物理实验教学在培养学生综合实验技能、提高学生观察分析实验现象能力以及培养学生实事求是、严肃认真的态度等方面是其他课程难以替代的。大学物理实验把培养学生基本的科学实验技能作为基本任务,在实验中逐步提高学生分析问题与解决问题的能力,进而提高其创新能力,更好地为学生以后的专业基础实验课及专业实验课甚至以后的工作打下基础,

关 键 词：人才培养 大学物理 基础实验课 物理实验课程 专业实验课 课后学习 物理基础 理工科类 基础物理 命题形式 

分 类 号：O4-45[理学—物理]